創造性

創造性は 、ラテン語の creare に由来する女性名詞で、 新しいものを創造、生産、発明する能力を示します。

クリエイティブであるということは、 思考の外側を考えること （「枠の外で考える」という意味の英語の表現）です。言い換えれば、創造的であるということは、独創的であり、通常の問題または毎日生じる新しい問題に対する新しい解決策を想像できることを意味します。

アメリカの心理学者アレン・ニューウェル（1927-1992）にとって、解決策が創造的であるかどうかを知らせる基準がいくつかあります。ソリューションは独創的であるだけでなく、個人や社会に役立つものでなければなりません。彼が挙げるもう 1 つの基準はモチベーションです。つまり、創造性は常に大きな献身と熱意の状態から生まれます。

ポルトガルの心理学者マリア・デ・ファティマ・モラエス氏は、この最後の定義に同意しています。彼女にとって、創造性は高いコミットメントによってのみ可能となります。彼女は、創作という行為は「複製することよりもはるかに厳しいものです。それは私たち一人ひとりが持つ独特で再現不可能なものを、自分たちが創作するものに注ぎ込むことであり、情熱がなければこれは起こりません。」と語ります。

心理学者は、モチベーションに加えて、個人のスキル、知識の習得、特定の性格特性（自主性、粘り強さ、自信など）など、創造性に関連する可能性のある他の要因にも注目します。

創造性は生活のあらゆる分野で確認できます。通常、これは 仕事の文脈 において重要な要素として強調されます。企業では、さまざまな問題に対する効果的な解決策を考えることができる創造的な従業員が表彰されることがよくあります。創造性は、多くの場合、企業がコストを節約したり、利益を増やす製品を作成したりできるソリューションをもたらします。

芸術の文脈では、 芸術的創造性は 、他の作品と比べて高度に差別化された作品を作成する能力で構成されます。創造的な作品とは、たとえば、絵画、本、彫刻、建物などです。

人々は何か違うことを期待していないことが多いため、創造性は良い意味で人々を驚かせることがよくあります。その一例がギフトです。多くの人は、友人、家族、ボーイフレンド/ガールフレンドにクリエイティブなギフトを贈ることを好みます。

教育と心理学が連携した 創造性ワークショップ があり、自己認識と他者の受容を高めることを目的としています。これらのワークショップでは、絵画、彫刻、描画、その他多くの技術を使用して、創造的思考を養い、ストレスを軽減します。

創造性と革新性は密接に関連する 2 つの概念です。創造性は、新しいものを革新し、発明し、創造したい人にとって不可欠です。

創造性とは必ずしもゼロから何かを生み出すことを意味するわけではなく、多くの場合、 革新 、つまり既存のものを改善することを意味することに言及することが重要です。

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