コンセプトマップ

コンセプト マップは 、アイデア、コンセプト、情報を概略的に整理するのに役立つグラフィック構造 です。

これは学習および学習ツールで構成されており、分析する個人の理解を助けるためにコンテンツが分類および階層化されています。

コンセプト マップは、主要なアイデアとそれらの既存の関係を提示して、取り上げられているトピックのコンテキストを視覚化するために作成する必要があります。

例示的なグラフィック表現に基づいた概念マップは、特定の知識の一部であるさまざまな主題間のつながりを作成する必要があります。

原則として、コンセプト マップは、より包括的で幅広い概念からより具体的なポイントまで構築されます。

コンテンツを整理する方法としてのコンセプト マップの考え方は、1970 年代に米国で ジョセフ ノバク 教授によって生まれました。

コンセプト マップは、主に視覚的表現を使用しているため、優れた教育ツールとなり得ます。

コンセプト マップは、教育分野で役立つだけでなく、計画の構築や研究の組織化など、他の分野にも応用できます。

概念図を作成するには、その作成者は、整理するそれぞれの主題についての知識をすでに習得している必要があります。

概念マップ作成の第 2 段階は、それをどのように構造化するかを選択することです。たとえば、「蜘蛛の巣」のような階層構造 (組織図に似た構造) にするか、フローチャートのような構造にするか。

組織図 の意味について詳しくは、こちらをご覧ください。

概念マップを組み立てるには、マップを構成する中心となる概念から始める必要があります。説明したい概念に基づいてアイデアを、構造として選択した形式に従って関連付けます。

このタイプの概念マップは 、プロセスやアイデアの時系列 をよりよく把握したい場合や、さまざまな重要度を分類したい場合に役立ちます。

このタイプの概念マップの作成者は、異なる用語を接続する線の間で、両方を接続する関係を簡単に説明できます。

このタイプのコンセプト マップは 、非常に広範なアイデアや主題の影響を 視覚化するのに役立ちます。このようにして、各トピックに存在するサブテーマを特定し、それらをいくつかの層に「分析」することができます。

このタイプの概念マップでは、たとえば、特定のプロセスを解決するためのさまざまな論理オプションを識別することができます。

したがって、個人はすべての選択肢とその考えられる結果の概要を把握し、解決策/結論に到達するための最良の方法を概説することができます。

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